TRABAJO FINAL - MODULO 3
MODULO 3
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN
TRABAJO FINAL
1. Analizar las características del estudiante
Para lograr analizar los necesario de cada estudiante se realizara dos cuestionarios como diagnostico:
- el primero será para intentar determinar el estilo de aprendizaje de cada estudiante y con esto lograr establecer la metodología a utilizar.
- el segundo estará destinado a corroborar el el nivel de estudios.
Para lograr esto se utilizaran las herramientas Google Forms y Quizizz (https://quizizz.com/)
2. Establecimiento de objetivos de aprendizaje
Generar nuevos conocimientos en estudiantes mediante la aplicación de programas y aplicaciones que permitan una formación de manera virtual.
Brindar los medios virtuales para la utilización en todas las clases
Especificar trabajos que realizara el estudiantado para comprender los contenidos avanzados.
Comprender los fenómenos que implican cada uno de los temas mediante la aplicación del laboratorio virtual.
Establecer instrumentos de evaluación para consolidar los conocimientos.
El estudiante será capaz de entender los conceptos fundamentales de la Física, comprendiendo los fenómenos que se dan en nuestro entorno y la naturaleza, con la ejecución de laboratorios virtuales para cada tema señalado. Entenderán los mecanismos de análisis que implican la resolución de los diferentes problemas propuestos.
3. Selección de estrategias, tecnologías, medios y materiales
Para la ejecución se escogieron los siguientes medios y recursos:
- Google forms y/o Quizizz
- Plataforma Moodle
- Videos interactivos elaborados con POWTOON (https://www.powtoon.com/?locale=es)
- PODCAST que se almacenaran en Sound Cloud (https://soundcloud.com/upload)
- Videos explicativos elaborando OBS STUDIO y almacenados en YouTube (https://www.youtube.com/)
- Infogramas elaboradas en CANVA (https://www.canva.com/)
- Videoconferencia mediante Zoom o Google Meet
4. Organizar el escenario de aprendizaje
- Se realiza la evaluación diagnostica mediante Google Forms y Quizizz
- Se envía un documento respecto al tema.
- Se realiza un video o un podcast explicando el tema para evitar vacíos en el aprendizaje.
- por ultimo se realiza una sesión en Zoom o Google Meet para responder preguntas o generar debate entre los estudiantes.
5. Participación de los estudiantes
- Para generar la participación activa de los estudiantes se realizan las sesiones en Zoom o Google Meet.
- Además se les solicitara que realicen un Infograma sobre el tema avanzado, la cual debe ser hecho con CANVA.
6. Evaluación y revisión de la implementación y resultados del aprendizaje
Se procederá a la evaluación de todo el proceso identificando los problemas y contratiempos que se presentaron, analizando las posibles soluciones y cambios que se deberán realizar al proceso para que se disminuya dichos problemas.
